در مقاطع مختلف آموزشی با نسلی در ارتباط خواهیم بود که در مورد چراها و چگونگی­ های بسیاری از پدیده ­ها کنجکاوند تا به ذهن خود شکل دهند. به همین علت برای آموزش رویکرد آموزشیِ تلفیقی و پژوهش محور را انتخاب کرده ایم تا دانش ­آموزان بتوانند با راهنمایی معلم به پاسخ چراها دست یابند.

رویکرد تلفیقی و پژوهش محور  بر  پایه سوال­ های چالش برانگیز و موقعیت های مبهم استوار است. در این روش تاکید بر چگونگی حل مسئله است، به همین دلیل به دانش ­آموز فرصت داده می شود تا طراحی و تصمیم­ گیری نموده و مسئله را حل نماید. در این شیوه علاوه بر شنیدن، مولفه­ های مهمی همچون مشاهده، پرسش، تفکر، کاوشگری و آزمایش را نیز می ­آموزند. همچنین با استفاده از روش های مختلف آموزشی و ابزارهای مختلف، همراه با راهنمایی معلم و مشارکت و اکتشاف، به فهمی جامع و پویا از خود و جهان هستی می رسند تا به اهداف آموزشی نائل گردند.

تقویت مهارت های زیر از دستاوردهای آموزش پژوهش محور است:

• مشاهده و پرسشگری
• جستجوی اطلاعات در کتاب و سایر منابع
• طراحی آزمایش و تحقیق
• استفاده از وسایل و ابزار مناسب جهت گردآوری اطلاعات
• تفسیر و تحلیل داده­ ها، مقایسه، توضیح و پیش­ بینی موقعیت ­ها
• تبادل نتایج، همکاری و تعامل با دیگران
• استفاده از تفکر منطقی و انتقادی
• تقویت مهارت­ های دست­ورزی از طریق تجربه پدیده ­ها
• تشویق و ترغیب کودکان و نوجوانان در جهت رشد خلاقیت و کنجکاوی