اهداف برنامه:
۱- ایجاد انگیزه پژوهش در دانشآموزان
۲- تقویت روحیهی پرسشگری
۳- کارگروهی، خلاقیت و حل مسئله
۴- ایجاد فضایی پویا و بانشاط برای انجام پروژههای دانشآموزی.
زمان اجرا: ۱۷ الی ۲۱ دی ماه ۱۴۰۱
هر یک از روزهای هفتهی پژوهش به یکی از حوزههای STEAM اختصاص داده شد. دانشآموزان هر کلاس در گروههای ۲ الی ۵ نفره در مورد پروژهی اعلامی به پژوهش پرداختند. پس از آن، در روز مشخص در محیط مدرسه دست به کاوشگری، طراحی و ساخت پروژههای خود زدند.
پروژههای دانشآموزان مجتمع آموزشی مهارتی فردیس مهر بر پایهی STEAM در هفتهی پژوهش به شرح زیر بود:
در اولین روز هفته که به علوم (Science) اختصاص داده شده بود دانشآموزان پایهی چهارم در آزمایشگاه به ساخت و شبیهسازی یک کوه آتشفشان پرداختند.
در روز دوم که روز فناوری (Technology) بود، دانشآموزان پایهی اول و سوم به ترتیب به نقاشی دیجیتال و بازی سازی دیجیتال پرداختند.
در روز تحت عنوان مهندسی (Engineering)، دانشآموزان پایهی دوم به ساخت پنکه دستی و پایهی پنجم به طراحی و ساخت یک مینی ربات پرداختند.
در روز چهارم، روز هنر (Art)، دانشآموزان پایه ششم ربات ذهن خود را تصویرگری کردند.
در روز پایانی، روز ریاضیات (Math) دانشآموزان پیشدبستان به ساخت مثلث سرپینسکی پرداختند.
در ادامه دانشآموزان فردیس مهر در برنامهی عصرجدید دانشآموزی که در هفتهی اول بهمن ماه برگزار میشود به ارائهی پروژههای خود در مقابل دوستان و داوران مدعو میپردازند. پروژههایی که بیشترین آرا را کسب کنند به عنوان پروژههای برتر شناخته شده و دانشآموزان آن گروه مدال پژوهشگر برتر را دریافت خواهند کرد.
به امید آیندهی روشنی که به دست کودکان امروز و مدیران اخلاق مدار فردا رقم میخورد.
